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Resumo: Evolução

Olá, nerds do meu coração!

Como anda essa preparação para a grande batalha, hein?

Para ajudar no seu treinamento, preparei um resumo sobre evolução. Nele,  falaremos sobre Lamarck, Darwin, Neodarwinismo e evidência atuais da evolução.

E então, está preparado? Vamos lá!

Lamarck

Lamarck (1744-1829) foi um naturalista francês que ficou conhecido pela elaboração de uma das primeiras teorias acerca da evolução dos organismos. Segundo Lamarck, o ambiente era capaz de provocar alterações nos seres vivos, modificando suas formas e comportamentos.

Esse cientista postulou a chamada lei do uso e desuso. A lei diz que, devido à pressão do ambiente, os organismos passariam a utilizar mais certas partes do corpo em detrimento de outras. As partes mais utilizadas se desenvolveriam e cresceriam, enquanto as outras ficariam reduzidas e atrofiadas.

Lamarck também elaborou uma segunda lei, a lei da herança dos caracteres adquiridos. Através dela, Lamarck defendia que as mudanças adquiridas através da lei do uso e desuso seriam transmitidas à prole.

O exemplo mais famoso da teoria lamarquista é o caso do pescoço das girafas. Segundo Lamarck, as girafas ancestrais teriam pescoços mais curtos. De tanto esticar o pescoço para alcançar o alimento no topo das árvores, estes teriam se tornado cada vez mais longos. As girafas com pescoços longos transmitiram essa característica aos seus descendentes.

Darwin

Darwin (1809-1882) foi um naturalista inglês que ficou conhecido pela elaboração da teoria da seleção natural.

Segundo essa teoria, em uma população existe variabilidade entre os indivíduos, ou seja, estes não são iguais entre si. Essa variabilidade faz com que alguns indivíduos tenham características mais propícias a sobreviver num determinado ambiente.

Assim, dentro da população, aqueles que apresentam tais características tendem a sobreviver, e aqueles que não as têm tendem a morrer. Portanto, pode-se dizer que os indivíduos são submetidos a um processo de seleção natural realizado pelo ambiente.

Voltando ao exemplo das girafas, segundo Darwin, as populações de girafas ancestrais apresentavam diversos tamanhos de pescoços. A competição intraespecífica e a seleção natural favoreceram aqueles indivíduos com pescoço mais longo. Estes, por sua vez, obtiveram um maior sucesso reprodutivo, deixando um maior número de descendentes.

No entanto, Darwin não sabia explicar como essas características passavam para os descendentes nem o motivo da variabilidade entre indivíduos de uma mesma espécie.

Neodarwinismo

O neodarwinismo, ou teoria sintética da evolução, surge no século 20 e representa a união entre a genética e as ideias de Darwin. A partir da compreensão da transmissão de caracteres através dos genes e da variabilidade genética foi possível explicar como as características são passadas para os descendentes – e também a variação entre indivíduos da mesma espécie.

A partir daí foi possível compreender que as mutações e recombinações gênicas são fatores que promovem a variabilidade entre os organismos que serão, então, selecionados de acordo com as pressões exercidas pelo ambiente.

Evidências da evolução

Algumas evidências servem como base para fundamentar as teorias evolucionistas. Entre elas, podemos citar, por exemplo, a existência de registros fósseis, além dos órgãos homólogos, análogos e vestigiais:

Fósseis

Os fósseis são restos ou vestígios de organismos que se mantiveram preservados em rochas ou outros sedimentos. A análise dos fósseis permite o estudo comparativo entre organismos ou estruturas de diferentes eras geológicas, acompanhando as suas mudanças ao longo do tempo.

Órgãos homólogos

Órgãos homólogos são aqueles que apresentam a mesma origem embrionária, podendo – ou não – desempenhar a mesma função. Os braços dos humanos e as asas de morcegos são exemplos de órgãos homólogos (mesma origem), mas que desempenham funções diferentes.

A homologia pode ser explicada através do processo de irradiação adaptativa, ou seja, do processo de diferenciação das espécies a partir de um ancestral comum.

Órgãos análogos

Órgãos análogos são aqueles que, apesar de realizarem a mesma função, não possuem a mesma origem embrionária. São exemplos de órgãos análogos as asas dos insetos e das aves.

Os órgãos análogos indicam que não há relação de parentesco entre as espécies, porém evidenciam a ocorrência da convergência adaptativa. A convergência adaptativa é o nome dado às adaptações de espécies diferentes que habitam um mesmo ambiente.

Órgãos vestigiais

São órgãos atrofiados ou que não desempenham nenhuma função em algumas espécies, mas que são funcionais em outras. Indicam a presença de um ancestral comum entre as espécies nas quais ocorrem.

O exemplo mais comum são os apêndices de humanos e coelhos. Em humanos, o apêndice é uma estrutura pequena e sem função. Já nos coelhos, o órgão exerce importante função no processo digestivo.

Então, por hoje é só! Deixem um comentário, é sempre um prazer saber o que vocês pensam!

Até logo!

(fonte Uol vestibular)

Darwin, Lamarck e as palavras-chave

“Mas eu respondi isso! Por que não ganhei a pontuação total?”

É muito comum ouvir comentários surpresos após a divulgação dos resultados, quando se esperava uma maior nota de acordo com as questões que você pensava ter acertado.

O principal problema não estava em você saber ou não o conteúdo, e sim, na maneira como introduziu a sua resposta.

Um exemplo recente:

Em 2008 ocorreu o bicentenário da morte do evolucionista Charles Darwin e, como era de se esperar, algumas provas aplicaram o tema evolução.

A princípio um conteúdo tranqüilo, mas que gerou a surpresa de muitos na prova específica da UFRJ.

Na última questão a banca buscou, com a utilização de figuras, complicar, e a maior parte dos alunos (que sabiam a matéria) não souberam responder corretamente. Mas então.. como fazer isso?

Para toda questão existe o que chamamos de palavras-chave.

Como o próprio nome diz, são termos que não podem deixar de serem incluídos em uma resposta perfeita.

No caso da questão da UFRJ, o aluno deveria relacionar as figuras com os termos:

  • agente transformador” (o foco Lamarckista) e
  • selecionador (Darwinista).

Caso contrário, a resposta não seria ideal e pontos seriam descontados.

A melhor maneira de se chegar a excelentes notas é aliar bons estudos com melhores padrões de respostas. Portanto, procure sempre achar as palavras-chave para cada matéria e introduzi-las em suas repostas.

Um grande abraço, bons estudos e não esqueça: descomplica!


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