Daqui a um mês – nos dias 22 e 23 de outubro – pelo menos 5 milhões de estudantes darão início à maratona de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para auxiliar quem está se preparando para as provas, que pode garantir vagas em universidades públicas e privadas de todo o País, o Terra reuniu algumas dicas de professores que podem ser úteis nesta reta final.

De acordo com o especialista em Enem e presidente de honra do Instituto Henfil, Mateus Prado, para quem ainda não conhece o modelo de questões do Enem, o importante agora é refazer as provas anteriores. Segundo ele, assim o candidato não vai se “surpreender” com uma prova mais extensa e com menos “decoreba”. “Ele vai saber as diferenças de um vestibular tradicional”, diz Prado.

Para quem já fez isso, a dica é se focar nos conteúdos mais cobrados em cada disciplina. Na área de ciências da natureza, os candidatos devem revisar temas como biodiversidade, eletricidade e ligações químicas. Em ciências humanas, os conteúdos mais exigidos devem ser as revoluções agrícola, industrial e da internet e seus reflexos no comportamento dos indivíduos, além de conceitos ligados à democracia. Outro tema importante é a Constituição Brasileira de 1998 e os seus desdobramentos, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o Estatuto da Igualdade Racial.

O professores explica que a prova de linguagens é mais focada na interpretação de textos, mas que é importante revisar os conceitos ligados aos movimentos literários e artísticos. Já na área de matemática, o fundamental na reta final é revisar questões de geometria básica, álgebra e estatística.

Já para a redação, a dica de Mateus Prado é ficar atento a assuntos atuais e que podem ser cobrados como tema do texto, como cidadania e direitos humanos (garantias conquistadas a partir da Constituição Federal de 1988), a relação do homem com o meio ambiente (aquecimento global), novas tecnologias da informação e a liberdade de imprensa (como as redes sociais influenciam na participação política). O especialista lembra ainda que a redação deve ter, no mínimo, oito linhas e não pode ser assinada. O ideal, segundo ele, é desenvolver os argumentos em cinco parágrafos, com cerca de 7 linhas cada.

Atualidades
O professor do cursinho Universitário, Mario Luiz Pavarati, afirma que, além de revisar os principais conteúdos, o candidato precisa focar o estudo nas atualidades. “Principalmente para a prova de ciências humanas, os estudantes precisam estar atentos ao que acontece no País e no mundo. É fundamental ler jornais e acompanhar as notícias pela internet”, afirma.

O professor cita como exemplos de assuntos que devem ser abordados a crise nuclear no Japão após o tsunami que devastou o País em março deste ano, as fontes alternativas de energia, como a eólica, além dos investimentos no Brasil com o pré-sal. Para quem ainda não está por dentro desses assuntos, Pavarati diz que é preciso “correr em busca de informação”.

Prova extensa
Segundo os professores, os candidatos também precisam se preparar para uma maratona extensa de provas. “Com 90 questões cada dia, muitos estudantes chegam na pergunta 65 exaustos e não conseguem um bom resultado. Além do conhecimento, é uma prova de resistência, que exige preparo físico e emocional”, afirma Mateus Prado.

O professor do Universitário concorda que 180 questões deixam os candidatos exaustos. “A dica que eu dou é ler cada enunciado e separar o que é importante. A maioria das perguntas conta uma historinha para no final apresentar o que quer. O estudante não pode perder muito tempo nessa leitura, é preciso focar no que a questão pede”, diz. Segundo ele, o recomendado é que não se perca mais de três minutos com cada questão. Para a redação, a dica dos professores é deixar uma hora reservada para fazer um bom texto.

(via Terra Vestibular)

Desta hoje até a data do Enem 2011, você terá cinco semanas para dar um gás na reta final da sua preparação. Siga nosso roteiro e mantenha a calma

De 20/09 a 09/10

HORAS DE ESTUDO – Além do tempo que você passa no colégio, o ideal é dedicar mais quatro horas em casa para repassar os conteúdos.

TROCA-TROCA DE MATÉRIAS – Para evitar que o estudo se torne maçante e cansativo, escolha duas disciplinas diferentes por dia. Divida o seu tempo em dois, como um jogo de futebol: duas horas para cada disciplina, com intervalo de 15 minutos para beber uma água e descansar.

MAIS DIFÍCIL, MAIS FÁCIL – Outra dica para não perder o pique é alternar matérias que você tenha mais facilidade com outras mais complicadas. Assim, você não ficará estacionado em um assunto que não consegue entender bem.

OLHO NO RELÓGIO – Uma das maiores dificuldades dos estudantes no Enem é conciliar o número de questões com o tempo de prova. Por isso, neste momento, é importante fazer simulados controlando o horário, na escola ou em casa.

SEM PRIVILÉGIOS – Não importa se você vai fazer Engenharia ou Letras: todos são iguais perante o Enem. Portanto, não é possível eleger favoritos na hora de estudar. É preciso se dedicar a todas as matérias. Só dê um peso maior a língua portuguesa e matemática, pois juntas respondem por metade das questões da prova.

LIGADO NAS NOTÍCIAS – Leia revistas semanais, jornais e sites de notícias para ficar atualizado sobre o que está acontecendo no Brasil e no mundo. Você não vai resolver uma questão de prova apenas com essas leituras, mas elas ajudarão a entender o contexto de uma pergunta.

De 10/10 a 16/10

Reta final

TIRA-DÚVIDAS – Nesta hora, não dá para deixar nenhuma dúvida para depois. Procure professores, colegas e monitores para ajudá-lo a esclarecer os pontos nos quais que tenha dificuldade

MANTENHA O RITMO – O Enem é como uma maratona, não uma prova de 100 metros rasos. Então, é importante manter um ritmo regular de estudos, sem exageros. Também não é hora de “abandonar” disciplina alguma.

PROVAS ANTIGAS – Para quem ainda não tentou, vale a pena fazer as provas antigas do Enem. É uma boa maneira de se familiarizar com o modelo do exame e também identificar os assuntos em que ainda possui dificuldade. Ainda há tempo de atacá-los e recuperar o tempo perdido.

MEDO DA REDAÇÃO? – A redação do Enem já provocou algumas polêmicas, inclusive entre professores. Mas, na hora H, não adianta pensar nisso. Treine com temas de provas antigas e se mantenha atualizado.

De 17/10 a 22/10

Cinco dias para…

PÉ NO FREIO- Nos últimos dias, é preciso lembrar que o fim de semana de prova será muito puxado. Então, o melhor é se poupar um pouco. Diminua as horas de estudo em casa de quatro para três horas, por exemplo.

ASSUNTOS FAVORITOS – Determinados assuntos sempre caem no Enem. No caso de matemática, porcentagem e estudo de gráficos são presença certa. Aproveite a reta final para garantir que está seguro sobre eles.

SEM ESTRESSE NA VÉSPERA – Na sexta-feira antes da prova, você pode até dar uma última olhada nos conteúdos, mas o principal é descansar para encarar a maratona do fim de semana.

Nos dias de prova (22/10 e 23/10)

Chegou a hora

A ORDEM É RELAXAR – Serão quatro horas e meia de prova no sábado e cinco horas e meia no domingo. Então, nada de pegar em livros ou cadernos.

Roteiro elaborado com Rui Alves, diretor de ensino do Colégio e Curso pH, e Carlos Brenner, coordenador de vestibular do Colégio Notre Dame.

(via OGlobo Online)

No ano passado, elas eram a maior novidade do ENEM, mas não chegaram a surpreender. Para a edição 2011, as provas de língua estrangeira devem seguir o mesmo padrão: exigência de leitura em inglês ou espanhol, mas com as respostas em português, embora não haja uma diretriz clara e oficial sobre o tema.

Para a coordenadora de Inglês do Colégio CEL Clarisse Keller, a prova do ano passado chamou a atenção pelo reduzido número de questões (apenas cinco) e pela facilidade. A professora ressalta que, apesar de curto, o exame conseguiu explorar todas as habilidades que se propunha a analisar. Tanto que em cada uma das perguntas foi usado um tipo de texto diferente.

- O exame de qualificação da Uerj, por exemplo, apesar de também ser uma avaliação do inglês instrumental, exige um conhecimento muito mais denso, um vocabulário muito maior. Então, quem se prepara para o Estadual, vai achar o Enem fácil – diz Clarisse.

A opinião da professora é compartilhada pelos colegas Bernardo Afonso e Daniela Oliveira, do 3 ano do Colégio Marista São José, na Tijuca. Os dois fizeram o exame nacional no ano passado e consideraram as perguntas bem “tranquilas”.

- Eu optei pelo inglês no Enem porque estudo há mais tempo do que o espanhol e me sinto mais seguro. O Enem exige basicamente interpretação, não é difícil – afirma Bernardo, que vai fazer vestibular para Engenharia de Petróleo.

Já Daniela, que quer cursar Engenharia de Produção, conta que, na preparação, escuta muita música em inglês.

- O mais importante no Enem foi o vocabulário. Eu escuto muita música, pego traduções, assisto a filmes com legendas em inglês mesmo, além do curso. Tudo isso ajuda.

Clarisse aponta o caminho seguido por Daniela como o melhor: vale ler desde letras de música até anúncios, porque são os recursos mais comuns no exame.

Já Paulo Macedo, sócio da Flash Idiomas, que possui turmas especiais voltadas para inglês instrumental, dá dicas de como os candidatos devem ler os textos da prova, já que o tempo é curto.

- Primeiro, deve ser feita uma leitura em diagonal do texto de apoio, identificando o autor, a fonte e o assunto. Depois, é ver o que é pedido e retornar ao texto com um olhar mais direcionado – explica.

(via OGlobo Online)

Na última segunda-feira (12), o Ministério da Educação divulgou o desempenho das escolas brasileiras no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2010. Como aconteceu em 2009, o Colégio de São Bento, do Rio de Janeiro, o Instituto São Barreto, do Piauí, e o Vértice Colégio, de São Paulo, apareceram nas primeiras colocações das escolas em que 75% ou mais de seus alunos fizeram a prova do Enem.

Acostumada com os bons resultados de seus alunos, em seis anos, esta é a quarta vez que o Colégio de São Bento obtém a melhor média no Enem, a supervisora pedagógica da escola, a professora Maria Elisa Penna Firme Pedrosa, acredita que o segredo da boa colocação é o trabalho contínuo e a dedicação dos professores e alunos.

Os alunos da escola do Rio de Janeiro têm uma rotina bastante puxada. “A escola é período integral, os alunos entram às 7h30 e saem às 16h30. Com isso, as disciplinas têm uma carga horária estendida”, diz a supervisora. Durante o dia, os alunos também têm aulas extras de cultura clássica, história da arte e apreciação musical, além dos cursos de línguas, todos obrigatórios: inglês, espanhol e francês.

A única preparação dos alunos focada ao Enem e os vestibulares, garante a professora, são quatro simulados feitos no 3º ano do Ensino Médio. “Fazemos isso, mais para que o estudante se acostume com o tipo de prova e saiba administrar o tempo. Na questão de conteúdo, não preparamos nossos estudantes para o Enem, nem para o vestibular, os bons resultados são consequência do nosso trabalho”, explica Maria Elisa.

Consequência do trabalho. Este também é o “segredo” de Maria Estela Rangel da Silva, diretora do Instituto Dom Barreto, de Teresina (PI), para explicar o bom desempenho da escola, obteve a segunda maior média do Enem 2010. “Acredito que isso acontece por causa da metodologia de ensino que usamos. Trabalhamos bastante a questão da leitura e da escrita. Ensinamos o estudante a pensar, a resolver os problemas, a pensar em soluções. Pensamos no desenvolvimento do aluno”, diz a diretora.

O desempenho dos alunos da escola de Teresina pode ser avaliado não apenas no Enem. Os alunos também são aprovados em universidades como a Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), entre outras . “Tivemos um aluno que foi aprovado em primeiro lugar na Fundação Getúlio Vargas (FGV)”, comemora Maria Estela.

(via Guia do Estudante)